經(jīng)營： 碳硫分析儀 金屬分析儀 化驗儀器 元素分析儀 碳硫儀
一、 防揮發(fā)：
1．油封：氨水，濃鹽酸，濃硝酸等易揮發(fā)無機液體，在液面上滴10～20滴礦物油，可以防止揮發(fā)（不可用植物油）。
2．水封：二硫化碳中加5mL水，便可長期保存。汞上加水，可防汞蒸氣進入空氣。汞旁放些硫粉，一但失落，散布硫粉使遺汞消滅于化學反應(yīng)中。
3．臘封：乙醚、乙醇、甲酸等比水輕的或易溶性揮發(fā)液體，以及萘、碘等易揮發(fā)固體，緊密瓶塞，瓶口涂臘。溴除進行原瓶臘封外，應(yīng)將原瓶置于具有活性炭的塑料筒內(nèi)，筒口進行臘封。
二、 防潮：
1．漂白粉、過氧化鈉應(yīng)該進行臘封，防止吸水分解或吸水爆炸。氫氧化鈉易吸水潮解，應(yīng)該進行臘封；硝酸銨、硫酸鈉易吸水結(jié)狀，倒不出來，以至導致試劑瓶破裂，也應(yīng)嚴密臘封。
2．碳化鈣、無水硫酸銅、五氧化二磷、硅膠極易吸水變質(zhì)，紅磷易被氧化，然后吸水生成偏磷酸，以上各物均應(yīng)存放在干燥器中。
3．濃硫酸雖應(yīng)密閉，防止吸水，但因常用，故宜放磨口瓶中，磨口瓶塞應(yīng)該原配，切勿對調(diào)。
4．“特殊藥品”的地下室，下層布塊灰，中層布熟石灰上層布雙層柏油紙，方可存放。
三、防變質(zhì)：
1．防氧化：亞硫酸鈉、硫酸亞鐵、硫代硫酸鈉均易被氧化，瓶口應(yīng)涂臘。
2．防碳酸化：硅酸鈉、過氧化鈉、苛性堿均易吸收二氧化碳，應(yīng)該涂臘。
3．防風化：晶體碳酸鈉、晶體硫酸銅應(yīng)進行臘封，存放在地下室中。
4．防分解：碳酸氫銨、濃硝酸受熱易分解，涂臘后，存放在地下室中。
5．活性炭能吸附多種氣體而變質(zhì)，（木炭亦同），應(yīng)放在干燥器中。
6．黃磷遇空氣易自燃，永遠保存水中，每15天查水一次：磷試劑瓶中加水、置于有水水糟中，上加鐘罩封閉。
7．鉀、鈉保存在火油中。
8．硫酸亞鐵溶液中滴幾滴稀硫酸，加入過量細鐵粉，進行臘封。
9．葡萄糖溶液容易霉變，稍加幾滴甲醛即可保存。
10．甲醛易聚合，應(yīng)開瓶后立即加少量甲醇；乙醛則加乙醇。
三、 防光：
1．硝酸銀，濃硝酸及大部份有機藥品應(yīng)該放在棕色瓶中。
2．硝酸鹽存放在地下室中既防熱，又防光、防火還能防震。
3．有機試劑櫥窗一律用黑漆涂染。
4．實驗室用色布窗簾，內(nèi)紅外黑雙層。
四、 防毒害：
1．磷、硝酸銀、氯酸鉀、氯化汞等劇毒物放地下室內(nèi)，雙人雙鎖，建立檔案，呈批取用，使用記載，定期檢查。
2．磷化鈣、磷化鋁吸水后放出劇毒性磷化氫，應(yīng)放在干燥器中保存，貼上紅色標簽。
3．由于沒有通風櫥，經(jīng)常在地面布石灰，吸附某些毒害氣相物質(zhì)。
4．濃酸，濃堿、溴、酚等腐蝕的，使用紅色標簽，以示警戒。
六、防震：
1．硝酸銨震動易爆炸，放地下室中。
2．自制的大晶體明礬、大晶體硫酸銅，用軟紙墊包放大口試劑瓶中，進行緩沖，并按“四位數(shù)字”進行編號入廚。
七、防火：
1．在儀器室“大門附近”、“顯眼”、“順手”的地方設(shè)置水缸、消防桶、砂缸、泡沫滅火器及四氯化碳一瓶。泡沫滅火器，每年更新一次。（如有“CCl4”或“1211”滅火器更好）
2．室內(nèi)電線一律換成暗線，以防熏蒸，短路走火。
八、防鼠：
1． 漿糊中適當多調(diào)一些苯酚。
2．對“指示劑”一櫥藥品，放一些易揮發(fā)的例如甲醛、煤酚皂等。鼠害嚴重的櫥中，可交替存放濃鹽酸和濃氨水。用以保護其他藥品。
3．用醋酸鉛調(diào)漿糊涂在鼠洞口四壁，老鼠出入時污染皮膚，舔而斃命（醋酸鉛味甜而劇毒）。
1. 中學化學實驗室藥品保存時注意下列幾個方面：
（1）瓶的選擇：
固體——廣口瓶，液體——細口瓶。
見光易分解的物質(zhì)——棕色瓶。如：硝酸、硝酸銀、氯水等。
（2）瓶塞的選擇：
堿性溶液不能用玻璃塞，應(yīng)該用橡膠塞。如：NaOH溶液、Na2CO3溶液等
強氧化性溶液、有機溶劑不能用橡膠塞，應(yīng)該用玻璃塞。如：硝酸、高錳酸鉀溶液、汽油、苯等。
（3）采用液封法保存的物質(zhì)：
鈉——煤油；白磷——水；液溴——水；四氯化碳——水等。
（4）易與空氣中物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)要密閉保存。如：
與水反應(yīng)（吸水）的物質(zhì)：CaCl2、堿石灰等
與CO2反應(yīng)的物質(zhì)：NaOH、Ca（OH）2、Na2O2等
與O2反應(yīng)的物質(zhì)：FeSO4、Na2SO3、C6H5OH、Na2S等
（5）特殊物質(zhì)的保存：
HF——保存在塑料瓶中。
文章來源：互聯(lián)網(wǎng) 文章編輯：南京聯(lián)創(chuàng)分析儀器制造有限公司 理化實驗室
參考資料：http://www.lcfxyq.com
